高校试剂安全管理建立信息化平台推行实验室准入制度，让高校的实验室安全管理工作更具主动性，既提高了广大师生的安全素质和安全意识，同时从根源上减少了实验室安全事故发生的概率，为教学和科学研究工作的顺利进行提供坚实的保障。
管理员通过系统后台自由发布信息及资料，涵盖实验步骤、仪器操作规范、化学药品试剂使用要求等内容，支持图片、视频、附件等多种格式。用户通过系统提供的实验室安全方面的学习资料，并配套相应的试题进行练习。
为提高实验室人员的安全意识、安全素养，高校围绕实验室的安全准入工作开展了许多建设和探索工作。各高校都在不断寻求新的实验室安全管理方法和手段。以信息化系统管理为核心的安全准入管理模式逐渐成为高校保障实验室安全的重要手段。
高校试剂安全管理常见的方法有：
培训学习手段单一
实验室安全培训是一项长期持续的工作，传统授课方式往往是定期开展安全培训学习。这样的学习方式往往流于形式，单一的培训加考试的模式，再加上学习方式单调，缺乏灵活性，使参加学习的学员积极性大打折扣。
安全培训缺乏针对性
安全培训应有针对性，不同专业背景、不同工作岗位的科研人员对实验安全知识有个性化的需求，需要进行分门别类开展。
动态联动机制不完善
安全培训仅局限于通过考试，缺乏与实验室安全管理的动态联动，比如联动进入实验室的权限，使用仪器及危险化学品的权限。
